En clase hemos trabajado la película ``El señor de las moscas´´.
El señor de las moscas es una película estadounidense dirigida por Harry Hook en 1990 basada en la novela de William Golding. En la película se hace explícita la intención del novelista de ofrecer una visión de la naturaleza humana alternativa a la que se refleja en el Emilio de Rousseau. El título alude a la maldad humana, representada por Belcebú, deidad cristiana, que es conocido por este sobrenombre de Señor de las Moscas.
Un grupo de niños, alumnos de una escuela militar americana, quedan abandonados en una isla desierta en la que se estrella su avión. Sin supervivientes adultos, crearán su propia micro sociedad. Así, el carismático Ralph es elegido jefe, mientras que Jack, el líder del coro, convierte a sus cantantes en cazadores. Pronto, una agria rivalidad estallará entre Jack y Ralph, pues ambos quieren ser el único jefe. Bajo las directrices de Jack, los cazadores se convertirán pronto en seres primarios y violentos, mientras que Ralph intentará mantener a su grupo dentro de la civilización. El enfrentamiento entre ambos grupos conducirá a un trágico desenlace.
En la película se muestra como los distintos personajes representan una idea de pensar distinta.
Ralph representa a John Locke y defiende la democracia y el sentido común. Cree que es posible la elaboración de normas consensuadas que ayuden a la convivencia pacífica de los niños (pacto social). Defiende también la separación de poderes otorgando tareas a los distintos niños de la isla.
Jack representa a Thomas Hobbes. Jack es el más violento del grupo y quien inicia los conflictos. Hace que los demás niños se tengan que posicionar: a favor de Ralph o de Jack. Propone la necesidad de la fuerza para vivir en sociedad. En otras palabras, el hombre es un lobo para el hombre y vivirá en una constante batalla de todos contra todos.
Durante la película también podemos apreciar algunos objetos que simbolizan distintos dones y responsabilidades:
- El fuego: representa la unión que mantienen los niños con el mundo exterior.
- La caracola: representa el orden y el consenso entre los niños.
- Las gafas: representan la inteligencia.
- El monstruo de la cueva: muestra la realidad, los niños deben preocuparse de los monstruos en los que se están convirtiendo.
- La cabeza del jabalí: representa el mal.
